Your shopping cart

Süni intellekt

Harvard Business School AI avatarları ilə startup təliminə başlayır

Harvard Business School öz HBS Foundry programında HeyGen tərəfindən hazırlanan AI avatarlarından istifadə edərək tələbələrə fərdi rəy vermə xidməti təqdim edir. Səkkiz həftəlik bu bootcamp qiymət kimi 699 dollar tələb olunur.

  • DatalabAcademy AI
  • 23 Avqust 2026
  • 6 dəq
Harvard Business School AI avatarları ilə startup təliminə başlayır

Harvard Business School, o'z əhatə dairəsini genişləndirmək üçün yeni bir yol axtarmaqla öz startup təhsil proqramına süni intellekt texnologiyasını inteqrasiya etmişdir. Proqram adı HBS Foundry olan bu başlangıçda 699 dollar qiymətində təqdim olunan səkkiz həftəlik bootcamp, müəllimlərlə canlı seansların yanında AI avatarları ilə zənginləşdirilmişdir.

HeyGen İşbirliyi və Proqramın Quruluşu

AI avatarları HeyGen adlanan bir startap tərəfindən yaradılmışdır. HBS Foundry hər həftə professorlarla birbaşa seanslar təmin etsə də, praktiki sual-cavab məclisləri və board toplantıları zamanı rəy verən əsas fiqurlar məhz bu AI versiyalarıdır. Bu həll, tələbələrə bir-bir mentorluq təcrübəsinə daha yaxın bir ortam yaratmaq üçün hazırlanmışdır.

Real Instesa və Onun Dijital Nüsxəsi

Proqramın praktik tətbiqini nümayiş etdirmək üçün New York Times reporteri Sarah Kessler birbaşa bu texnologiyanı test etmişdir. O, Flybridge Capital-ın co-founder'ı Jeff Bussgang'ın AI avatarına "Uber for bananas" adi bir biznes layihəsi ilə irəli getmişdir. Həm real Bussgang, həm də onun rəqəmsal versiyası həmin layihəyə eynilə qaşıbaş olmuşlar, lakin Kessler qeyd etmişdir ki, virtual versiya pitç zamanı görülü bir donmuş gülüş göstərmişdir.

Tələbə Tən Rəy və Proqram Təkəmülü

Layihənin direktoru Katharina Rings başlanğıcda AI komponentini sadəcə chatbot şəklində görmüşdür. Bununla belə, HBS sinaq versiyasını buraxdığı zaman, tələbələr daha strukturlu və ətraflı bir təcrübə istədiklərini bildiribk. Bu rəy sayəsində platforma daha inteqrasiyalı bir sistem halına gəlmişdir.

Tələbə Qəbulu və Rəy

Bəzi universitetlər AI-dən gələn tələbə narazılığı ilə üzləşməsinə baxmayaraq, HBS Foundry iştirakçıları avatarları çox bəyənmişlər. Bussgang özü öz dijital nüsxəsini biraz "qorxunc" adlandırsada, tələbələrinin bunu çox sevdiyini qeyd etmişdir.

Praktik Nəticə: AI-Təlim İnteqrasiyası

Bu model data və AI sahəsində çalışanlar üçün mühüm bir nümunə təqdim edir. Böyük institutlar istifadəçi təcrübəsini yaxşılaşdırmaq üçün feedback mexanizmlərinə AI-dən istifadə etməyin mümkün olduğunu göstərir. Bununla belə, texnologiyanın etik tərəfləri və insan-maşın interaksiyasının psixoloji aspektləri bu təcrübələrin vaxtaşırı dəyərləndirilməsini tələb edir.

Mənbə: TechCrunch AI